TUGAS SISWA KELAS VI

Selama masa karantina di rumah siswa tetap  melaksanakan proses belajar melalui pemberian tugas dari bapak dan ibu guru mereka. Berikut kami bagikan tugas siswa kelas VI dan format pemantauan kegiatan siswa di rumah. klik:TUGAS SISWA

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LANGKAH PENYUSUNAN SOAL HOTS

Soal HOTS memiliki ciri-ciri: 1. Terdapat stimulus 2. Berbasis permasalahan kontekstual 3. Mengukur keterampilan berpikir tingkat tinggi (C4, C5 dan C6) Penyusunan soal HOTS (High Order Thinking Skill) dapat dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut:  1. Menganalisis kompetensi dasar. Tidak semua KD dapat dibuatkan soal HOTS. Dalam menganalisis KD, kita melihat apakah kompetensi dasar masuk dalam tingkatan kognitif C4, C5 atau C6 yang berpedomaan pada taksonomi Bloom yang direvisi oleh Anderson. 2. Menyusun kisi-kisi soal. Komponen dalam penyusunan kisi-kisi soal mencakup: identitas (nama sekolah, muatan pelajaran dan kelas), kompetensi dasar (KD), materi, indikator butir soal, level kognitif, bentuk soal dan nomor soal.  3. Merumuskan stimulus yang menarik dan kontekstual  4. Menulis butir soal  5. Membuat pedomaan (rubrik penilaian) dan kunci jawaban Untuk lebih detail terkait contoh dan langkah penyusunan soal HOTS dapat kunjungi link berikut: LANGKAH PENYU...
Read more »